Tesis

Departamento de Biología y Química
En los siguientes vínculos se ordenan las tesis de acuerdo al año de publicación. La descripción del archivo contiene Año-Autor-Titulo.

TESIS DE QUÍMICA

2014-TORRES DIGNA-SARABIA JOSÉ- MANUAL DE LABORATORIO DE QUÍMICA CON MATERIALES DE USO DOMÉSTICO, PARA EL 4TO AÑO DE EDUCACIÓN MEDIA GENERAL

2014-SIMANCA CARLOS-MIJOBA FADUA--EL JUEGO “DOMIQUIM” COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA DE LA NOMENCLATURA DE ALCANOS Y CICLOALCANOS

2014-ROSALES-ROSALES-ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN DE LA ELECTROQUÍMICA EN ESTUDIANTES DE 4TO AÑO.

2013-CHOURO-DIAZ-EL JUEGO “JUMANQUI” COMO UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA TABLA PERIÓDICA

2013-DELGADO GERRERO-EL CRUCIGRAMA INTERACTIVO COMO TÉCNICA DE EVALUACIÓN EN EL TEMA ESTRUCTURA ATÓMICA DE 4TO AÑO DE BACHILLERATO

2012-FLORES--ENTORNOS VIRTUALES COMO HERRAMIENTA PARA EL APRENDIZAJE DEL EQUILIBRIO QUÍMICO EN CUARTO AÑO DE EDUCACIÓN MEDIA GENERAL

2012-GUDIÑO KATIUSKA-TORO MARÍA-EL JUEGO DIDÁCTICO “LUDOPOLIO” COMO ESTRATEGIA EN LA ENSEÑANZA DEL CONTENIDO BASES MOLECULARES DE LOS ACIDOS NUCLEICOS

2012-GARCIA ZAIMAR-LINARES ANDREINA-MEDIOS TECNOLÓGICOS COMO RECURSOS INSTRUCCIONALES EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA ORGÁNICA EN EL  5º AÑO

2012-CEGARRA JOSÉ-RODRIGUEZ JOSÉ-LAS TICS COMO ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE DEL EQUILIBRIO QUIMICO EN ESTUDIANTES DE EDUCACION SUPERIOR.

2012-BETANCOURT, DETSY-CUENTO ANA--REDES SEMÁNTICAS COMO ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE DE GRUPOS FUNCIONALES DE QUÍMICA ORGÁNICA

2012-BETANCOURT RAFAEL-GARCES ORLIMAR--ACTIVIDAD LUDICA COMO ESTRATEGIA METODOLOGICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LA TABLA PERIODICA

2011-BALZA MARLEM-MEJIAS GLADYSMAR-EL USO DE LOS ESPACIOS VIRTUALES EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA PARA GENERAR APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS

2009-TIMAURE DAIRY-MANUAL DIDÁCTICO PARA LA ELABORACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES UNA TÉCNICA PARA APRENDER

2009- DAIRY TIMAURE-MANUAL DIDÁCTICO PARA LA ELABORACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES EN EL AREA DE QUÍMICA

2009-PAREDES ESTRADA-CONDICIONES DE SEGURIDAD E HIGIENE DE LOS LABORATORIOS DE DOCENCIA DE LA CARRERA EDUCACIÓN MENCIÓN BIOLOGÍA Y QUÍMICA DEL NÚCLEO “RAFAEL RANGEL” DEL ESTADO TRUJILLO

2009-GARCIA HERNANDEZ-ACTIVIDADES DE LABORATORIO EN LA ENSEÑANZA DE LA QUƒMICA  ENTRE LOS  ESTUDIANTES DE  9… GRADO

2009-FERNANDEZ MARIANNE-ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA EN EL TERCER AÑO DE LA EDUCACIÓN SEGUNDARIA UTILIZANDO MATERIALES DE DESECHO DEL AMBIENTE

2008- BENTANCOURT-GARCES-ACTIVIDAD LUDICA COMO ESTRATEGIA METODOLOGICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LA TABLA PERIODICA EN LOS ALUMNOS DE TERCER AÑO DE EDUCACIÓN BASICA

2008-LEAL-ADOLESCENTES Y SU PERCEPCIÓN SOBRE LA SEXUALIDAD

2008-GODOY RICHART-MONTILLA JAKCELYN-EVALUACIÓN DEL CONOCIMIENTO DE MATEMÁTICA Y QUÍMICA DE 9º Y SU INFLUENCIA CON EL APRENDIZAJE DE QUÍMICA DE PRIMERO EN CIENCIAS

2008-CARRASQUERO VENTHENCOUR-EFECTIVIDAD DEL LUDO PERIÓDICO COMO ESTRATEGIA PARA ADQUIRIR APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS DE LA TABLA PERIÓDICA EN EL TERCER AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

2008-CARACAS-DIAGNOSTICOS SOBRE LOS LABORATORIOS DE DOCENCIA EN QUIMICA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL CICLO BASICO Y

2008- VELASQUEZ-ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE EL APRENDIZAJE ADQUIRIDO EN SU ENTORNO, POR LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL ÁREA DE QUÍMICA DE 3ER AÑO

2007-ABREU-DISEÑO DE UN AULA DIDÁCTICA EN EL ÁREA DE QUÍMICA CON RECURSOS MATERIALES

TESIS DE BIOLOGÍA

2014-ROSARIO JOSÉ-PROYECTO ESCOLAR DE RECICLAJE DE VIDRIO

2014-DÁVILA KEILER-MANUAL PARA LA PREVENCIÓN DE LA OFIDIOTOXICÓSIS EN UNA COMUNIDAD RURAL

2014-BRACAMONTE ANA- -PÉREZ MARÍA-CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y PRÁCTICAS SOBRE LA ENFERMEDAD DE CHAGAS EN CENTROS EDUCATIVOS DEL MUNICIPIO PAMPAN, ESTADO TRUJILLO

2014-BLANCO ROJAS- APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA CÉLULA CON AYUDA DE UN SOFTWARE EDUCATIVO

2014-AZUAJE MARGELY- VERGARA KATHERINE-MODELO ANATÓMICO COMO ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL DESARROLLO EMBRIONARIO HUMANO

2014-ARAUJO BITZAY-FORMACIÓN EN DOCENTES, PADRES Y REPRESENTANTES SOBRE EL DESARROLLO PSICOSEXUAL, BASADO EN LOS CAMBIOS BIOPSICOSOCIALES EN PREPÚBERES Y PÚBERES.

2014-ANGEL MIGUEL-RED DE RECICLAJE DE VIDRIO EXPERIENCIA PILOTO EN EL MUNICIPIO PAMPANITO

2014-ANDRADE MARIÑO-CAPACITACION DOCENTE SOBRE LA FOTOSINTESIS DIRIGIDO A LOS PROFESORES DE BIOLOGIA Y CIENCIAS AGRARIAS DE LA ESCUELA

2014- RIVAS MIRENMY-EVA COMO HERRAMIENTA PARA LA PREVENCION DLE EMBARAZO ADOLESCENTE

2014- MENDOZA LAURY- -RECURSO DIDACTICO CON MATERIAL DE RECICLADO  PARA  LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGIA

2014-INFANTE-TORO-HERRAMIENTAS DIGITALIZADAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL (ITS).

2013--VALECILLOS DENISE -SOFTWARE EDUCATIVO BODY WORKS 6.0 COMO ESTRATEGIA COMPLEMENTARIA DE ENSEÑANZA EN ESTUDIANTES

2013-TREJO DUARTE-CONSERVACIÓN DE FRUTAS Y HORTALIZAS PARA GENERAR VALOR AGREGADO POTENCIANDO EL DESARROLLO SOSTENIBLE.

2013-CASTRO GERMAR-RAMIREZ YENNI- ESTRATEGIAS INSTRUCTIVAS PARA ORIENTAR EL USO Y MANEJO DE PLAGUICIDAS EN EL PROCESO DE INTEGRACIÓN ESCUELATESIS CASTRO RAMIREZ

2013--BASTIDA DORALCY-RIVERA-RECICLAJE DE PAPEL COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD NTES DE 5TO GRADO. A “SANTA ROSA DE LIMA” ESTADO TRUJILL

2013--ANGULO KISAY-SOTFWARE EDUCATIVO PARA LA ENSEÑANZA DEL DESARROLLO EMBRIONARIO DEL ERIZO DE MAR Y EL HOMBRE

2013--ANDRADES LAURA-SANTOS JUAN-HERRAMIENTA EDUCATIVA COMPUTARIZADA PARA ENSEÑANZA DE LA CÉLULA

2013-GONZALES-TERAN-SOFTWARE EDUCATIVO PARA LA ENSEÑANZA DE LOS ÓRGANOS DE LOS  SENTIDOS  A ESCOLARES CON DIVERSIDAD FUNCIONAL

2013- RODRIGUEZ-CAPACITACIÓN SOBRE MANEJO CORRECTO DE PLAGUICIDAS

2013-MORALES-SOTO-INCORPORACIÓN DEL CONTENIDO PROGRAMÁTICO DE EDUCACIÓN SEXUAL EN LA ASIGNATURA AUTODESARROLLO SOCIAL DEL PENSUM DE EDUCACIÓN ULA-NURR

2012-NORAIMA-EL HUERTO ESCOLAR COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE INTERDISCIPLINARIO EN LA ESCUELA BOLIVARIANA “PARAMITO CALIENTE”, TRUJILLO- VENEZUELA. UNA PROPUESTA

2012-MORILLO REYES-ACTIVIDADES LÚDICAS PARA LA ENSEÑANZA DEL SISTEMA ENDOCRINO A ESTUDIANTES DEL 2DO. AÑO DE EDUCACIÓN MEDIA

2012-GODOY CABRERA-CONOCIMIENTO TRADICIONAL DE PLANTAS MEDICINALES EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y MEDIA GENERAL

2012-BRICEÑO-VALERA KEIDY--ESTRATEGIAS PARA PROMOVER LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL CAMBIO CLIMÁTICO EN EDUCACIÓN MEDIA. CAS

2012-BERMÚDEZ G. MAYRA-PLAN DE FORMACIÓN PROFESIONAL SOBRE LA FOTOSÍNTESIS DIRIGIDO A DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA

2012-BASTIDA CANELONES-EL HUERTO ESCOLAR ALTERNATIVO COMO ESTRATEGIA PARA PROMOVER EL PROGRAMA “TODAS LAS MANOS A LA SIEMBRA” EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS

2012-BARRIO PATRICIA-ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE EN EQUIPO BASADAS EN LA PROGRAMACIÓN NEUROLINGUISTICA

2012-ALDANA CALDERON -CAPACITACIÓN DOCENTE SOBRE PSICONEUROINMUNOLOGÍA DIRIGIDO A LOS PROFESORES DE BIOLOGÍA DEL NÚCLEO UNIVERSITARIO RAFAEL RANGEL

2012-- DURAN JUAN-PLAN  CURRICULAR PARA EL  ÁREA TÉCNICA DE ALIMENTOS  DEL  2º AÑO DE LA ESCUELA TÉCNICA AGROPECUARIA ROBINSONIANA “GUADALUPE ROMÁN COLMENARES.

2012- GONZALES-PACHECO-ESTADO NUTRICIONAL, DIETA Y ACTIVIDAD FÍSICA EN ESCOLARES.

2012-GONZALES-VALERO-PORTAL WEB COMO ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL SISTEMA ENDOCRINO.

2011-VILLEGAS YOHAN-PROPUESTA PARA LA CAPACITACIÓN DE LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL EN LA ELABORACIÓN DE COMPOST

2011-BENCOMO Y ESPOSITO-ACCIONES DE COMUNICACIÓN MASIVA PARA LA PROMOCIÓN DE UNA EDUCACIÓN SEXUAL RESPONSABLE EN ESTUDIANTES DEL LICEO BOLIVARIANO“RAFAEL RANGEL

2009-VERGARA ROBERT-LEÓN YULISMAR-PRÁCTICA DE LABORATORIO BASADA EN LA FOTOMICROGRAFIA

2009--ROJO ARGENIS-SALAZAR YUSMERI-EL JUEGO DIDÁCTICO “EN BUSCA DE UN VIRUS” COMO ESTRATEGIA EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL SISTEMA INMUNOLÓGICO

2009-PAREDES WUILFREDO-ESTRADA OSCAR-CONDICIONES DE SEGURIDAD E HIGIENE DE LOS LABORATORIOS DE DOCENCIA ÍA Y QUÍMICA DEL NÚCLEO “RAFAEL RANGEL” DEL ESTADO TRUJILLO

2009--MÉNDEZ YORDANA-VALBUENA JULIO-ESTRATEGIAS LUDICAS PARA LA ENSEÑANZA DEL SISTEMA NERVIOSO EN EL 2DO AÑO DE EDUCACION BASICA

2009-HERNANDEZ-EFECTOS DE ESTRATEGIAS CONSTRUCTIVISTAS SOBRE LOS CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES HACIA EL RECICLAJE EN ESTUDIANTES DE BIOLOGIA

2009-GIL OLIVAR-ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA GENÉTICA MENDELIANA

2009--CASTELLANOS STALIN-GÓMEZ MICHAEL-ELABORACIÓN DE UN MANUAL DE RECICLAJE DE RESIDUOS SÓLIDOS COMO COMPLEMENTO PARA EL PROGRAMA DE CIENCIAS BIOLOGICAS

2009-BARRIOS MAYRA--JUEGO DE MESA DIDÁCTICO COMO UNA ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE DE LAS LEYES DE MENDEL

2009-AZUAJE GODOY-EL JUEGO DIDÁCTICO “APRENDAMOS SOBRE LA PARASITOSIS”

2009-GIL-OLIVAR-ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA GENÉTICA MENDELIANA

2009- VICMAR Y JORGE-EL JUEGO DIDÁCTICO “APRENDAMOS SOBRE LA PARASITOSIS”COMO ESTRATEGIA EN LA ENSEÑANZA DEL CONTENIDO

2008-VILLEGAS-LOS TRABAJOS PRÁCTICOS EN EL LABORATORIO DE BIOLOGÍA DE 4º AÑO DE EDUCACIÓN MEDIA DIVERSIFICADA Y PROFESIONAL

2008-LOBO-EL JUEGO DICATICO “LAS MARIPOSAS” COMO ESTRATEGIA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL CONTENIDO DE EVOLUCIÓN “SELECCIÓN NATURAL Y ESPECIE” EN EL 1ER AÑO DE CIENCIAS

2008-LEAL JHONNY-ADOLESCENTES PERCEPCIÓN SEXUALIDAD

2008--BERRIOS RUTBELY-CHACÓN KARLA-EL JUEGO COMO ESTRATEGIA SIGNIFICATIVO DEL SISTEMA INMUNOLÓGICO EN EL OCTAVO GRADO

2008-ABREU-ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA EL MANEJO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN EL NÚCLEO UNIVERSITARIO

2008- BRICEÑOANGIE-JEREZ YUDIT- -MAPAS CONCEPTUALES, MAPAS MENTALES Y V DE GOWIN COMO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA GENÉTICA MENDELIANA

2008- ABREU-ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA EL MANEJO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN EL NÚCLEO UNIVERSITARIO

2007-VALERA-LOS JUEGOS ECOLÓGICOS COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA -  APRENDIZAJE PARA PREVENIR LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

2007- LONDERO OLMOS-ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE CONTENIDOS SOBRE LOS MENDELIIANOS Y CLONACIÓN